Em construção. "Apresentamos a planta Robinson em Archers Mill, onde cada metro quadrado é aproveitado com sofisticação e conforto. Esta impressionante casa térrea com 2.108 pés quadrados tem um design elevado com exteriores elegantes e recursos de alta qualidade. Esta espaçosa casa unifamiliar toda construída em blocos de concreto possui 4 quartos e 3 banheiros com garagem para 3 carros. Ao entrar no hall de entrada, você é recebido por dois quartos de hóspedes e um banheiro de hóspedes com pias duplas. O segundo quarto e um banheiro completo adicional estão localizados na entrada da garagem. Mais adiante no corredor, você é recebido por um armário de roupa de cama e uma lavanderia com portas para privacidade. Um espaçoso quarto familiar no primeiro andar deixa espaço para relaxamento e entretenimento. A cozinha gourmet bem equipada tem vista para a área de estar, sala de jantar e varanda externa. Os proprietários vão adorar as bancadas de quartzo, os eletrodomésticos de aço inoxidável, a ilha central, a despensa espaçosa e os armários com sancas. O primeiro quarto está localizado fora da área de estar nos fundos da casa para maior privacidade. O banheiro principal impressiona com pia dupla, chuveiro e banheira separados e closet espaçoso, tornando muito fácil se preparar para o dia. Como todas as casas em Archers Mill, o Robinson inclui um pacote de tecnologia de casa inteligente Home is Connected que permite controlar sua casa com seu dispositivo inteligente, esteja perto ou longe. *As fotos são de modelo semelhante, mas não da casa exata. Imagens, fotografias, cores, características e tamanhos são apenas para fins ilustrativos e variam de acordo com as casas construídas. As informações da casa e da comunidade, incluindo preços, recursos incluídos, termos, disponibilidade e comodidades, estão sujeitas a alterações e venda prévia a qualquer momento, sem aviso prévio ou obrigação. Observe que nenhuma representação ou garantia é feita em relação aos distritos escolares ou atribuições escolares; você deve conduzir sua própria investigação sobre escolas e limites escolares atuais e futuros.*